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新形势下大学生思想政治教育面临的问题及对策

新形势下大学生思想政治教育面临的问题及对策

部门 教务处
岗位 教学秘书
姓名 张帅珂


 二〇一六年一月


新形势下大学生思想政治教育面临的问题及对策


摘要:新形势下如何切实有效地加强大学生思想政治教育工作,再次成为摆在我们面前的严峻课题。本文分析了当前大学生思想政治教育工作面临的问题,提出了应当采取的对策。
关键词:思想政治教育;两课;心理健康;诚信教育;网络教育。

The Problems and Countermeasures about the Current Colleges and universities Students Ideological and Political Education 
Abstract: Strengthening practically the colleges and universities students ideological and political education has become the new task in front of us. This article analyzed the problems which the ideological and political education of current colleges and universities students faces,and proposed countermeasures of adoption.
Key words: Ideological and political education; two courses; psychological health; education of sincere and credit;network education.

 

目录


一、当前高校大学生思想政治教育工作存在的问题 1
 (一)高校对思想政治教育工作的重要性认识不够。 1
(二)高校思想政治理论教育的针对性和实效性不强。 1
(三)高校对文化多元化带来的负面影响缺乏清醒认识。 2
(四)高校思想政治教育环境不佳,缺乏有效的保障机制。 2
二、加强大学生思想政治工作的对策。 2
(一)解放思想,更新观念,提高认识。 2
(二)加强对大学生人生观、价值观和就业观的教育。 3
(三)高度重视大学生的心理健康教育。 3
(四)积极占领网络教育的制高点。 4
(五)加强学生辅导员队伍建设。 4
结语 5
参考文献 5

 

    新形势下大学生思想政治教育面临的问题及对策

    一、当前高校大学生思想政治教育工作存在的问题
    (一)高校对思想政治教育工作的重要性认识不够。
    多数大学重视专业知识教育轻视素质教育。力求把学生培养成专业人才。讲教书,忽略了育人。讲授业,忽略了传道,在政治思想品德教育方面的要求很模糊。高校中的“两课”教学和管理脱节,不能很好地联系学生的思想实际,致使一些学生纪律松弛,缺乏政治敏锐性;对大学生的心理健康教育重视程度不够,大学生心理健康教育课有不少学校还没开设,心理咨询机构不健全,手段落后,方法陈旧,适应不了学生的要求,学生一旦有了心理问题往往束手无策。“
   (二)高校思想政治理论教育的针对性和实效性不强。
   思想政治理论建设落后,不能很好对大学生关心的重大理论问题和现实热点问题给予及时、准确的回答,在某些方面现有的回答说服力不强,这就使得部分大学生对一些原则性问题产生模糊的认识:如少数学生将社会主义市场经济等同于资本主义市场经济等等;思想政治理论教育方式不能很好地适应多学科交叉的发展趋势,不能真正贴近大学生的实际生活。传统教育往往依靠单纯的理论说教方式,而不是启发式的互动教育,学生在学习过程中纷纷感到理论阐述的生硬、枯燥,特别是在理论联系实际方面做得不够,使得学生不能用正确的理论武装大脑,思想政治理论教育的载体有待完善。哲学社会科学的教材体系不够健全还没有充分反映马克思主义中国化的最新成果,不能紧密联系时代发展和形势转变,从而使得教育的实效性降低。
   (三)高校对文化多元化带来的负面影响缺乏清醒认识。
    文化多元化带来的负面影响,使得思想政治教育工作的难度加大,传统的工作理念方法显得僵化。随着改革开放的深入开展和网络的全面普及,社会文化的多元化趋势日渐明朗。国家间的竞争已从传统的经济、科技领域扩大到文化领域。不可否认,文化多元化对于文化交流、综合创新、科技进步及科学发展的积极作用,但是它也具有负面影响,在文化多元化的冲击下,西方的工具主义和功利主义观念也得以广泛传播,加上我们思想政治教育的应对措施滞后,引发了大学生在世界观、人生观和价值观选择上的偏差,淡化了自身的历史使命感和社会责任感。
   (四)高校思想政治教育环境不佳,缺乏有效的保障机制。
 教育环境不佳表现为,一方面校园文化建设活动开展不够丰富,活动对象范围窄,学生参与度有限,尤其是理论社团与民族传统文化活动数量少,影响力小;另一方面是教育资源开发有限,既不能有效利用校内资源,又不能积极开展外联。同时保障机制不健全,硬、软件建设滞后。各种教育实践基地的建设无法满足思想政治教育工作的需要,学生工作经费支持长期存在较大缺口,没有形成有效的针对思想政治教育工作队伍的激励与保障机制,不能很好地提高他们的工作积极性和主动性。
    二、加强大学生思想政治工作的对策。
   (一)解放思想,更新观念,提高认识。
    解放思想,更新观念,提高认识,是做好新形势下大学生思想政治教育工作的前提。要树立“一切为了学生”的教育理念,在坚持教育、管理和服务相结合的基础上,凸显服务的理念,增强服务的意识,强化服务的功能,自觉、主动地为大学生成长和成才服务;要转变“教育者”和“管理者”单一的角色,强化和树立“服务者”角色意识。淡化“上下级”的关系,改变“家长式”、“命令式”作风,建立新型的平等的师生关系,最大限度地满足大学生成才的需要。既坚持教育学生、引导学生、鼓舞学生、鞭策学生,又要做到尊重学生、理解学生、关心学生、帮助学生,这样的思想政治教育工作才能做到学生的心坎上,被学生接受,受学生欢迎,达到解疑释惑、化解矛盾、鼓舞士气和激发热情的作用,为大学生成才提供精神动力和舆论力量。
   (二)加强对大学生人生观、价值观和就业观的教育。
    随着市场(商品)经济的不断深入和发展,一些大学生把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准,把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标;他们在处理师生之间、同学之间和朋友之间等人际关系时,往往把经济利益关系放在首位,其次才讲人情友谊;相当一部分学生的就业期望值过高,奢想一蹴而就、一步登天,一毕业就想“当国家干部”、“端铁饭碗”、“大城市就业”、“高待遇”的大学生大有人在。这些学生价值观上的消极变化在很大程度上影响着他们的政治观、道德观和行为准则。笔者认为,对大学生进行人生观、价值观和就业观的教育必须用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想教育学生,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,把握好“坚持共产党的正确领导,坚持社会主义道路,坚持为大多数人谋利益”的政治方向和人生价值观导向,树立正确的世界观、人生观和价值观,建立先就业、后择业、再创业的就业思想。加强就业观念教育要从新生抓起,可通过开设大学生职业技能指导课程和相关共选课等多种形式,增强大学生就业意识和综合能力;帮助和引导大学生调整就业期望值,正确认识自己,正确认识社会,在社会需求和个人发展上寻求就业最佳结合点;加强毕业生就业信息服务网络建设,开展各种业务,让学生全方位、多渠道地了解就业情况,增强就业选择能力、适应能力和竞争能力。 
   (三)高度重视大学生的心理健康教育。
    这几年来,我国高校在校生人数急剧增加,加之社会和自身的种种因素,使大学生面临的来自学业竞争、经济贫困、就业择业以及自身人格自尊、心理素质方面的压力越来越大,矛盾日益突出。心理困惑、经济困难、学业困扰以及就业困境,令大学生成为心理病变的“高发群体”。因此,高校要建立健全心理健康教育工作机构,配备专兼职人员,根据大学生心理成长的规律和心理,广泛宣传、普及心理健康知识,加强大学生心理健康教育,为大学生建立心理档案。要着重从心理健康知识、心理品质和心理调适能力培养等方面加以指导和咨询,同时注意加强他们的自强自立教育,使他们善于与同学和老师沟通、交往,学会与人建立良好的人际关系,学会以正确的态度对待冲突和挫折。学生人格健全了,心理承受能力增强了,才能自尊自信,才能耐受挫折。 
   (四)积极占领网络教育的制高点。
    据中国互联网信息中心发布的报告,在数以千万计的网民中,大学生是最活跃的群体。互联网带给校园文化的丰富、庞杂,甚至鱼龙混杂的信息和资源,是以往无法想象的。其中良莠互现、正反交错、泥沙俱下,是一柄“双刃剑”,给高校思想政治教育工作增加了极大难度。不少大学生把网络作为在校园中发表言论、交流感情的主要场所,这对他们的学习、工作、生活和思想观念产生着深刻的影响。网络使得学生的社会化程度得到很大的提高,但许多学生对网络的负面影响缺乏足够的认识。因此,要加大高校思想政治教育进网络的力度。一是要加强大学生网络道德教育,加强国家有关互联网管理的法律法规的宣传教育,制定大学生互联网道德规范,开展大学生健康上网自律承诺活动,自觉遵守网络道德,告别不健康网吧。二是要建立思想政治教育网站,开展健康文明的网络活动。应组织专门力量,制作一些思想性强、趣味性好、适应性广的优秀信息移植到校园网中,并针对一些热点问题提出正确的观点。还可在校园网上开设网络互动栏目,开展互联网知识竞赛、网页设计竞赛等活动,用正确、积极、健康的思想文化充实和占领网络阵地,不断提高思想政治教育网站的点击率和影响力。三是要加强互联网的监控和管理。建立和健全互联网管理的有关法规,进一步加强网络技术监控,及时有效地对各种不良信息进行过滤,规范网络管理和行为,及时删除有害信息,严肃查处违法违纪行为。 
   (五)加强学生辅导员队伍建设。
    加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,需要调动学校和社会等各个方面的力量。但在所有相关因素中,学生辅导员无疑是关键的因素之一,他们的素质和能力将对大学生思想政治教育工作产生至关重要的影响。大至理想信念,小至卫生检查,具体到党员发展推荐、评优选好,学生与辅导员无不发生密切联系。鉴于此,加强对学生辅导员的选拔、培养和管理工作是加强大学生思想政治工作的重要环节。
结语
    综上所述,随着社会的发展,高校学生思想政治教育工作出现了许多新问题,面临着许多新挑战,我们必须以严谨科学的态度,求真务实的精神,重新审视和思考高校学生思想政治教育工作,不断提高和创新高校的思想政治教育工作水平,才能适应社会不断发展的需要,培养出一流的社会有用人才。
参考文献
 [1]中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中发[2004]16号 
 [2]胡锦涛.在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话[N].人民日报,2005-1-19 
 [3]蒋卫民.和谐视野下的高校思想政治教育刍议[J].当代教育论坛,2006;(8):52~54 
 [4]李风珠,霍长权.大学生思想政治教育面临的挑战及其应对[J].辽宁行政学院学报,2005;(1):88~89 
 [5]秦子文,罗标.试论高校思想政治教育网络化[J].武汉科技大学学报(社会科学版),2005;(4):60~62 
 [6]李卫星,孙强.浅谈大学生诚信道德素质的培养[J].扬州大学学报(高教研究版),2004;(4):70~72 
 [7]张勤.浅论新形势下加强大学生的思想政治教育[J].山东省青年管理干部学院,2003;(3):41~43 
 [8]江西省委教育工委宣传教育处.强大学生思想政治教育工作的对策[J].江西教育,2003;(12):4 
 [9]管秋玲.大学生心理健康与高校思想政治教育[J].江苏广播电视大学学报,2001;(5):67~69